Nombre total de pages vues

mardi 31 mars 2020

Enregistrement de la séance 7

La séance consacrée à la question du travail des femmes a fait l'objet d'un enregistrement. C'est désormais disponible à distance ici.
Durée : 1 h 50 min 16 sec 
Mot de passe de l’enregistrement : QjEBUB46

mercredi 25 mars 2020

Cours d'ouverture Séance 7

Bonjour à toutes et tous

Je vous espère en forme, et confiné·es dans les meilleures conditions possibles, si vous êtes confiné·es.
Pour cette deuxième séance du cours d'ouverture à distance, je procède à une légère modification du programme. Je n'ai en effet pas eu le temps de terminer le cours consacré à la question de la résistance à la domination / consentement à la soumission parce que je suis confinée chez moi, seule, avec deux enfants en bas âge. La séance aura donc bien lieu, plus tard. La semaine prochaine sans doute.
En attendant, ce jeudi à 16 h (GMT) on parle de travail, et on s'interroge pour savoir si le travail émancipe vraiment les femmes. Et je vous avoue que, dans le contexte actuel, cette question prend une saveur particulière...
Je me réjouis de vous retrouver. Le diaporama est disponible en ligne, et la conférence aura lieu en visioconférence.

jeudi 19 mars 2020

Cours d'ouverture Séance 6

Bonjour à toutes et tous,

Pour cette première séance confinée, je vous propose de parler d'égalité entre femmes et hommes en matière de santé. Je crois que ça s'impose.
Et c'est par ici que ça se passe : en ligne

jeudi 12 mars 2020

Cours d'ouverture Séance 5

Ce soir, c'est de la compatibilité (ou pas) des féminismes avec les religions que nous traiterons.
Et le diaporama est à votre disposition en ligne

mercredi 11 mars 2020

Le point sur l'EVALUATION

Bonjour à toutes et tous

Ainsi que précisé lors du dernier cours, voici les modalités d'évaluation auxquelles vous serez soumis·es pour le cours.


Contrôle continu sur la base d’une note de synthèse sur le semestre de cours (20 000 signes maximum espaces compris).

La synthèse restituera les grandes problématiques abordées au cours du semestre ainsi que leurs enjeux théoriques et politiques. Elle doit être construite autour de 2 ou 3 fils directeurs et axes transversaux à l’ensemble des cours et évoquera donc quelques-unes des controverses politiques et/ou théoriques. Elle doit être correctement rédigée, en privilégiant la clarté et les phrases courtes.
On valorisera la rigueur de la synthèse, les références complémentaires mobilisées ainsi que l’originalité de la pensée et, bien sûr, les qualités rédactionnelles.

RENDU IMPERATIF AU 6 MAI PAR VOIE NUMERIQUE (fichier pdf « NOMPrénomIEP2019 »).